Ne adaptăm, oricât de greu ne-ar fi. Şi acceptăm schimbările cu condiţia ca acestea să aibă sens şi să fie eficiente. Cum este cazul şcolii online. Insă atunci când elevii sunt din învăţământul special, lucrurile se complică.
Ce soluţii au adoptat cadrele didactice de la Liceul Tehnologic Special „Vasile Pavelcu” din Iaşi, pentru hipoacuzici şi de la Liceul „Moldova” din Tg Frumos